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班级管理

班主任心得体会浅谈发布日期:2020-10-19

接任班主任工作以来,就倍感压力。面对班上几十名学生,怎样做好学生们的思想工作,把学生培养成德智体美劳全面发展的一代新人,尤其疫情过后,学生们在经历了漫长的居家学习,不论是在心理上还是学习习惯上,都亟待尽快调整。在开学初,首先对学生们进行了生命安全教育,人和自然的关系,以及如何做好个人防护,赞美医护人员在此次疫情中所做出的杰出贡献,以医护人员为榜样,为同学们树立正确的价值观。其次去了解学生们的心理,做好心理疏导工作,设立自己的目标,做好时间规划,努力在最快的时间来适应学校的环境。

班主任的工作琐碎而重要,我明白,仅凭对工作的热情,严谨的工作态度是不够的。还需要掌握科学的方法,才能挑战和胜任看似平凡却很伟大的岗位。

1.个人魅力与威信。

俗话说:“严师出高徒,爱能生英才。”如何建立情理交融,平等和谐的师生关系,严格要求是手段,关心爱护是归宿。我首先是建立班规班训,在平时工作生活中严格按照规矩来,在学生需要帮助的时候,用慈母般的胸怀去关系照顾每一个学生,真正走入学生的内心,与学生成为真正意义上的良师益友。同时注重自我成长,多读书,多读专业类书籍,与学生共成长。

2.组织班干部建设

一个人的力量是有限的,如何加强学生的自我管理,班干部的建设至关重要。班干部的选拔是通过竞选的方式,每个班干部有不同的职责,平时我也会多给他们机会去管理班级。每天我会和班干部总结当天的情况,不断地发现问题并提出改良措施(班上纪律、卫生、学习、劳动、活动等),效果显著。

  1. 加强与科任老师沟通

  平时我会非常注重与科任老师的交流,对于班上出现的问题,共同探讨,共同研究,做到协调统一的教育教学工作。另外,在学生面前,也非常注意树立科任老师的威信,教育学生尊重每一个老师,听从老师的指导。

  1. 注重与家长的沟通

  教育是三方的,平时我会注重与家长的沟通,但是不是把问题推给家长,而是保持学校和家庭教育的一致性和协调性,这样,才能培养出更加优秀的学生。
班主任的工作没有固定的程序,而且杂乱,但是在我看来,只要勤勤恳恳,认认真真的去对待,掌握科学有效的方法,真正的爱学生,一定会成为一名优秀合格的魅力班主任!